Το Τελευταίο Μάθημα / School's Out / L'heure de la sortie (2018)

Ψυχολογικό δράμα που φλερτάρει εύστοχα με το θρίλερ και την πολιτική αλληγορία. Σκηνοθετημένο υποβλητικά, οι πληροφορίες πετάγονται με το σταγονόμετρο και μένουμε μαζί με τον πρωταγωνιστή να μάθουμε την αλήθεια και να λύσουμε τον γρίφο. Ο Μαρνιέ προβαίνει στη σύνθεση μιας αποπνικτικής, σχεδόν εφιαλτικής ατμόσφαιρας και μιας υποβόσκουσας βίας, που προδιαθέτει για μια κολοσσιαία καταστροφή. Ο σκηνοθέτης διασκευάζει αρκετά πιστά το μυθιστόρημα του Κριστόφ Ντουφοσέ που περιγράφει μια κοινωνία σε αποσύνθεση. Η ιστορία άμεσα με τις ανησυχίες της νέας γενιάς απέναντι στο μέλλον (η καταστροφή του πλανήτη, η τρομοκρατία, η έξαρση των κοινωνικών αντιθέσεων), η πλήρης διάστασή της όμως θα παραμείνει μέχρι το παραπέντε θολή. Τοποθετεί τον ήρωά του σε έναν ζωντανό εφιάλτη, αποπροσανατολισμένο σε σχέση με το τι είναι πραγματικότητα και τι αυθαίρετη ερμηνεία, τι εμμονική προκατάληψη και τι αποδεδειγμένο γεγονός.

Ξεκινάει από τις εξουσιαστικές σχέσεις που αναπτύσσονται στους τέσσερις τοίχους μιας σχολικής αίθουσας για να επεκτείνει τον προβληματισμό του σε κοινωνιολογικές, παιδαγωγικές, υπαρξιακές και …μετα-αποκαλυπτικές διαστάσεις, που διευρύνουν εκ των πραγμάτων υπερβολικά το όραμα του σκηνοθέτη και (μάλλον αναμενόμενα) τον αποπροσανατολίζουν, παρά την πολλά υποσχόμενη και σοκαριστική έναρξη και το υπαινικτικό κλίμα αγωνίας που καταφέρνει να δημιουργήσει με τη βοήθεια της ατμοσφαιρικής μουσικής υπόκρουσης και της δυσοίωνης και κολλώδης διεύθυνσης φωτογραφίας του Ρομάν Καρκανάντ. Κι ενώ στην αρχή σκιαγραφεί αποτελεσματικά την α(δι)όρατη απειλή αυτής της ομάδας των εξαιρετικά χαρισματικών παιδιών ως αποτέλεσμα τόσο των υπερβολικών απαιτήσεων ενός παρηκμασμένου εκπαιδευτικού συστήματος, όσο και της εχθρικής αντιμετώπισης ενός μικρόκοσμου που βολεύεται στο μέτριο και αρνείται το κάθε τι ξεχωριστό. η ταυτόχρονη κάθοδος του καθηγητή Χοφμάν στην παράνοια οδηγεί τον Μαρνιέ σε εύκολες λύσεις και προφανείς συμβολισμούς.

Ενδεικτικό, μάλιστα, της αμηχανίας του Γάλλου σκηνοθέτη και σεναριογράφου να κορυφώσει πειστικά και αληθοφανώς την ιστορία του και να συνδυάσει τόσο τη λογική εξήγηση του μυστηρίου, όσο και μια πιο αμφίσημη ανατροπή, είναι το ουσιαστικά διπλό φινάλε, το οποίο αρχικά (προσ)γειώνει απότομα τις προσδοκίες με μια συμβατική κατάληξη και μετά μοιάζει να αποδομεί όλα όσα προηγήθηκαν. Έτσι με λίγα λόγια, με ένα καλύτερο κι όχι τόσο απότομο τέλος θα ήταν καλύτερο, καθώς η κορύφωση, που δίνεται είναι μάλλον με απλοϊκά και εύκολα μέσα, αιφνιδιάζει βέβαια με το απρόσμενο, τολμηρό και αμφιλεγόμενο τελείωμα του, αλλά δε δίνει πειστικές εξηγήσεις, ούτε μας συνδέει επαρκώς με το κύριο νόημα του πονήματος του με πολλά αναπάντητα ερωτήματα να αιωρούνται στην περίεργη σχολική ατμόσφαιρα. Εκπληκτικό πολιτικό σχόλιο για το τέλος του κόσμου όπως τον ξέραμε, όπως μας παραδόθηκε, όπως τον παραδίδουμε στις νεότερες γενιές. Όποιος μπαίνει σε τάξεις, αναγνωρίζει την αλαζονεία, την αδιαφορία και την σκληρότητα των εφήβων του σήμερα με εξαιρέσεις φυσικά, που ευτυχώς πάντοτε υπάρχουν. Φοβερές ερμηνείες, ειδικά από τον πρωταγωνιστή και τα παιδιά, πρωτότυπο σενάριο, με διαρκή αγωνία, με ένα προβληματικό βιαστικό τέλος που σε προβληματίζει ταυτόχρονα και με σκηνοθεσία σφιχτού ψυχολογικού θρίλερ. 7/10!!!

Ενδιαφέρουσα ταινία μυστηρίου που ποντάρει περισσότερο σε αυτά που εννοούνται και λιγότερο σε αυτά που λέγονται. Μετά από αυτό ας αναλάβει ο καθένας τις ευθύνες του για τη διάσωση του πλανήτη από την οικολογική καταστροφή που προμηνύεται να συμβεί στο εγγύς μέλλον.

Eνδιαφερουσα ταινια για την εμμονικη οπτικη-σκεψη της εφηβικης ηλικιας...Ειναι γνωστο οτι με την χειραφετηση κατα την διαρκεια της εφηβειας.οι αποψεις των νεων αποκτουν χαρακτηριστικα εμμονης και αδιαπραγματευτης καθαρης αληθειας....Με βαση αυτο το χαρακτηριστικο της νιοτης που αλλοτε το εκμεταλευονται οι μεγαλυτεροι και αλλοτε αυτοδιαμορφωνεται,κτιζεται το σεναριο της ταινιας με καλη ατμοσφαιρα και με αρκετα απειλητικο τροπο....... Το φιλμ λοιπον μπορει να γινει αφορμη για συζητηση με τους εφηβους, αλλα και σημα εγγρηγορσης για γονεις και καθηγητες.....